El lenguaje del cuerpo (ACTIVIDAD EN CASA 29 Y 30 DE NOVIEMBRE 2021)

NOTA: PARA QUE TU ACTIVIDAD SE REVISADA IMPRIME FOTOS DE COMO HACES LAS ACTIVIDADES Y GUARDALAS EN UN FOLDER, PRESENTALA A TU MAESTRO EL DIA QUE TE CORRESPONDE PRESENTARTE A CLASE O EL DIA VIERNES SI ES QUE TU NO TE PRESENTAS A CLASES.

INICIO:

Aprenderás a explorar y expresar las posibilidades que tiene tú cuerpo para representar alguna situación que te haya sido significativa.

DESARROLLO:

Observa el siguiente video titulado: “El fuerte-Mimos”, en el que verás la forma en cómo utilizan los mimos su cuerpo para expresarse.

El fuerte. Mimos.

¿Qué te pareció la forma en que los mimos utilizan su cuerpo? Se pueden expresar historias completas con el cuerpo como lo viste en el video.

Realiza las siguientes actividades, puedes pedir la ayuda de tu mamá, papá o a algún integrante de tu familia.

Dímelo sin palabras.

Durante la actividad realizarás acciones con tu cuerpo sin decir ni una sola palabra empleando situaciones importantes e inolvidables de tu vida.

Por ejemplo, ¿Cuáles son los momentos importantes e inolvidables que has vivido? ¿Cómo te siente al recordar estos momentos?

Observa el siguiente video: “El mejor día de tu vida”, el cual, trata de motivarte para que recuerdes y escribas ese día que se quedó en tu memoria, puedes comenzar a ver el video a partir del min. 1.56 a 3.12 y del 4.7 a 6.8 si lo quieres ver completo no hay problema.

2. Momentos para recordar de El mejor día de tu vida Once niñas y niños.

Es muy importante que tengas guardados esos recuerdos tan importantes en tu memoria, porque ellos pueden ser la inspiración para la creación de obras artísticas.

Puedes hacer un dibujo en que representes algún momento que te haga recordar el mejor día de tu vida (el nacimiento de algún sobrino, o cuando tuviste tu primera mascota.

Un viaje inolvidable.

Para realizar esta actividad puedes recordar 4 momento importantes en tu vida, por ejemplo: 

• La fiesta tradicional del lugar donde vives.

• Un paseo en el campo.

• Bailando tu canción favorita.  

• Viendo una película.

1. Con movimientos corporales simula que vas dentro de un coche, uno manejando y el otro el copiloto.

2. Recorrerás 4 esquinas, cada esquina representará un momento importante en tu vida, puedes poner música en un lapso de 15 segundos para acompañar tu recorrido.

Secuencia de la actividad:

• Llega a la primera esquina “La fiesta tradicional del lugar donde vives” (Puedes poner música representativa por 0:15’’) 

• Te trasladarás con el coche a la siguiente esquina “Paseo en el campo” (Puedes simular un día de campo y poner música por 0:15’’)

• Llegarás a la tercera esquina “Bailando tu música favorita” (Puedes poner música por otros 0:15’’ y baila)

• Pasarás a la última estación “Viendo una película” (simula comer palomitas en el cine y estas aterrado)

Comenta con tu familia las sensaciones, pensamientos y sentimientos de cada una de las equinas. Puedes buscar en Internet las pistas de la música que más te guste, para representar el recorrido de las cuatro esquinas.

CIERRE:

“Un viaje inolvidable en el tiempo” 

Realiza la misma dinámica que en la actividad 3 alternando las siguientes variantes:

• Movimientos rápidos en menos tiempo en dos esquinas.

• Movimientos lentos con más tiempo en dos esquinas.

Recuerda que puedas realizar la actividad con algún miembro de tu familia.

Recapitulando lo que aprendiste en esta sesión:

1. Conociste a los artistas que con el cuerpo y sin decir ninguna palabra imitan el mundo que les rodea “Los MIMOS”.

2. Dibujaste momentos importantes de tu vida y los representaste con el cuerpo.

3. Exploraste diversos momentos importantes de tu vida en un recorrido emocionante y e interpretados de una manera divertida.

Platica en familia lo que aprendiste, seguro entre todos pueden explorar estos momentos inolvidables.