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Animalario Fantástico (CLASE PRESENCIAL 2 y 3 DE MARZO)

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  INICIO: ¿Qué te hace pensar el título “Animalario fantástico”? ¿Te has imaginado animales extraordinarios?  ¿Conoces a los unicornios y los pegasos?  ¿Son animales reales o de ficción?  En algunos países, como España, los animalarios son lugares como los hospitales y centros de investigación científica, donde se realizan experimentos con animales de diversas especies con fines relacionados con la salud; pero en esta ocasión utilizaras esa palabra para inventar y describir animales fantásticos y formar con ellos una exposición.  DESARROLLO: Llegó la hora de entrar en acción. Investiga ilustraciones de animales reales y fantásticos. Ve imaginado en tu cabeza como podrías crear tu un animal fantástico. Vas a crear un animal fantástico a partir de diferentes animales, como un dinosaurio que, dependiendo del clima o si se encuentra en peligro, cambia de color como el camaleón. En media cartulina o cartulina entera dibuja o realiza tu animal fantástico, con diversos...

Las partes de un instructivo (ACTIVIDAD EN CASA 2 y 3 DE MARZO)

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Abre tu libro en la paginas 84 y 85 y contéstalas  

Costumbres en familia (ACTIVIDAD EN CASA 2 Y 3 DE MARZO)

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INICIO: Realizarás actividades que te ayudarán a conocer más acerca de tus costumbres familiares. Aprenderás a identificar y comparar costumbres familiares, las que han permanecido a través del tiempo y los cambios que han tenido. DESARROLLO: A continuación, algunos ejemplos de familias de lo que hacían antes y como han cambiado. “Ya no salimos tan a menudo los domingos a los parques, ahora nos quedamos más tiempo en casa; antes cocinábamos a diario en casa, ahora a veces, compramos comida ya hecha; antes visitábamos de manera regular a nuestros familiares, ahora vivimos más lejos unos de otros y la comunicación que tenemos generalmente es telefónica”. ¿Se parecen algunas de esas costumbres a las que realizas en tu familia? ¿Se han preguntado cuáles eran las costumbres de sus abuelos o bisabuelos cuando eran niños como ustedes? Las costumbres es la manera habitual de actuar o comportarse de una persona, familia o población, también se puede decir que es una práctica tradicional que con...

Necesidades básicas (CLASE PRESENCIAL 28 DE FEBRERO Y 1 DE MARZO)

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INICIO: Estudiaremos las diferentes maneras en que los seres humanos transformamos el medio natural al obtener los recursos que nos permiten satisfacer nuestras necesidades básicas.  ¿Ustedes saben cuáles son las necesidades básicas?   Las necesidades básicas son aquellas de las que depende la vida de las personas, es decir, son las necesidades que tiene una persona para mantenerse con vida de una forma satisfactoria y saludable.   Algunos ejemplos de estas necesidades básicas son:   Alimentación.  Protección.  Vestido.  Salud.  Descanso.  Afecto, entre otras.  Para satisfacer estas necesidades utilizamos los recursos naturales, que son el conjunto de recursos de la naturaleza que el ser humano aprovecha, ya sea en su estado natural como pueden ser:     El aire.  El suelo.  El agua.   El viento.   Las plantas.   Los animales.  DESARROLLO:  O que pasan por un ...

Desafio matematico 29 (CLASE PRESENCIAL 28 DE FEBRERO Y 1 DE MARZO)

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Realiza el desafío matemático 29 de tu libro de texto.

Pasos a seguir(CLASE PRESENCIAL 28 DE FEBRERO Y 1 DE MARZO)

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  Lee y responde loas paginas 80 y 81 del libro de texto.

Reconocemos lo que nos hace daño (ACTIVIDAD EN CASA 28 DE FEBRERO y 1 DE MARZO)

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INICIO: Aprenderás sobre la igualdad de derechos.  DESARROLLO: Aprenderás más sobre la igualdad en derechos, un tema del que muchas personas hablan y que está presente en los medios que escuchamos. La igualdad de derechos es un tema recurrente en los noticieros, los periódicos e incluso, es posible que lo escuches comentar cuando te sientas a comer en tu casa. Es un tema que a todas y todos nos parece de suma importancia. Pero ¿Qué más podemos aprender de ello? Hay ocasiones en las que no se respetan los derechos de las demás personas y en más veces de las que se desearía, es así como la mejor forma de prevención es estar al tanto de cuáles son nuestros derechos y cómo hacer para que se respeten. Es muy importante que todas y todos conozcamos de este tema, porque así podremos defender nuestros derechos y los de los demás, cuando veamos que no se están respetando.  ¿En qué ocasiones has sentido que no se están respetando tus derechos? ¿Puedes identificarlo? Hablaremos de cómo a...